engleză
Etapa 14. Competencias - Libro del profesor La característica principal de este curso es su distribución modular y flexible. Basándose en un enfoque orientado a la acción sus unidades didácticas se organizan en torno a un objetivo o tema que dota de contexto a las tareas que en cada una de ellas se proponen. El título de esta última Etapa hace alusión a las diferentes capacidades que debe manejar el alumno para ser competente desde el punto de vista comunicativo. El epígrafe finalde las primeras unidades hace hincapié en el trabajo de la competencia lingüística, así se introducen diferentes contenidos gramaticales que pueden ser útiles para un estudiante de este nivel. La última unidad termina con una propuesta de la evaluación de las diferentes competencias. Consulta la web de Etapas: www.edinumen.es/etapas/ La explotación didáctica de la guía incluye interesantes sugerencias y propone distintos itinerarios en las actividades de manera que se contemplan los diferentes ritmos de aprendizaje. 20 horas de actividades y materiales extras que permiten al profesor adaptar Etapas a las horas y necesidades de su clase. Material basado en un enfoque orientado a la acción que parte de una concepción comunicativa de la lengua y de la creencia de que el aprendizaje es constructivo y significativo; aprender para la acción. Las unidades se organizan en torno a un tema que dota de coherencia y contexto a cada actividad que los estudiantes realizan de manera que aprenden espańol para usarlo. Acorde al nuevo Plan curricular del Instituto Cervantes. Según las directrices del Marco común europeo de referencia.
