Characterizing Pedagogical Flow

Name: Characterizing Pedagogical Flow
Brand: Springer
SKU: 9780792342724
Price: 583.6 RON
Availability: InStock

An Investigation of Mathematics and Science Teaching in Six Countries

Autor: W.H. Schmidt

Limbă:

Legare: Copertă tare

Editura: Springer

Disponibilitate: În depozitul extern în cantități mici

Expediem în 13-18 zile

583.60 lei

Characterizing Pedagogical Flow presents conclusions from a multi-disciplinary, multi-national resea...

Informații despre carte

Autor

W.H. Schmidt

Limbă

engleză

Legare

Carte - Copertă tare

Publicat

1996

Pagini

230

EAN

9780792342724

ISBN

0792342720

Enbook ID

01395229

Editura

Springer

Greutate

1160

Dimensiuni

155 x 235 x 16

Descriere completă

Characterizing Pedagogical Flow presents conclusions from a multi-disciplinary, multi-national research project blending quantitative and qualitative approaches through a discourse methodology. The work produced portraits of mathematics and science education that were dramatically different for each of the countries involved: France, Japan, Norway, Spain, Switzerland, and the United States. To explain these differences, it is proposed that the interaction of curriculum and pedagogy is culturally unique and yields classroom learning experiences that are qualitatively different from country to country. This idea has profound implications for how international education research is interpreted.

S-ar putea să te intereseze

Clienții care au cumpărat această carte au mai cumpărat și

Cele mai căutate

Categories

Authors

Publishers

Produse

Produse

Cele mai căutate

Categories

Authors

Publishers

Produse

Produse

Characterizing Pedagogical Flow

An Investigation of Mathematics and Science Teaching in Six Countries

Informații despre carte

Descriere completă

S-ar putea să te intereseze

Clienții care au cumpărat această carte au mai cumpărat și